麻醉学系2017-2018学年综合素质测评方案
根据长治医学院学生综合素质测评实施办法的规定,麻醉学系本着公平、公正、公开的原则,制定2017-2018学年综合素质测评方案如下:
一、测评工作的基本原则
1.学生综合素质测评不仅是对学生在校表现和各方面素质的测定和评价,也是学生教育管理的重要环节之一。设定的测评指标既是评价的依据,又是学生发展的目标导向。
2.为使测评结果尽可能科学合理地反映学生的素质状况,测评工作要求做到:
(1)定性评价与定量测评相结合;
(2)教师评价与同学互评相结合;
3.测评结果是学生综合素质的相对反映,作为下列几项工作的依据:
(1)评定各类奖学金和优秀学生干部、优秀学生、优秀共青团干部、优秀共青团员、优秀学生会干部等校级或校级以上个人荣誉称号;
(2)学生学年鉴定。
二、测评内容及计分方法:
1.综合素质测评内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测试四个方面;
2.综合素质测评采用百分制;
3.综合素质测评分 = 德育素质分×15% + 智育素质分×65% +体育素质分×10% + 能力素质分10分。
三、德育测评
以班级为单位组成学生测评小组,班级测评小组在辅导员(班导师)的指导下,由班长、团支书和学生代表或全体学生组成,测评小组以《德育评议素质参考指标》(见附表)为依据,结合每个学生的平时表现评定出其德育成绩。德育素质测评分:自评分占20%,测评小组评分占40%,辅导员评分占40%。
四、智育测评
智育素质分:
学业平均成绩=
=当年所学的必修课之和(不含体育课)
必修课中考试等级为:优、良、中、及格、不及格,分别按分数97.5、89.5、79.5、67、55来计算。
大学英语四级考试达线者在智育素质分上加1分,六级考试达线者加2分(同一学年通过英语四级和六级的,最高加2分);通过除英语以外的小语种,达到国家对高校大学生小语种应达到的等级要求,参照通过大学英语四级、六级的加分办法。
五、体育测评
体育素质分指体育课成绩或体育锻炼达标成绩,一、二年级学生体育课成绩为两学期体育课成绩的算术平均值,三、四年级学生体育课成绩为该学年体育锻炼达标成绩。
六、能力测评
(一)能力素质满分为10分。
能力素质分=(能力素质加分/所在测评单位个人能力素质加分的最高分)×10
(二)同类加分和减分按最高标准计算,不重复累计。符合加分条件的学生须向测评小组提供有关证书原件或证明材料。
(三)能力测评加分项:
1.担任学生干部一学期以上,工作认真负责,根据考核情况分档加分。担任学生干部不满一学期,或工作不负责任,不予加分。
(1)校学生会主要干部加1-28分;依据考评等级优秀加28分、良好加22分、中等加16分、差为0分;其他干部1-20分,依据考评等级优秀加20分、良好加15分、中等加10分、差为0分。
(2)校社团联合会、院(系、部)学生会主要干部加1-25分,依据考评等级优秀加25分、良好加20分、中等加15分、差为0分;其他干部加1-20分,依据考评等级优秀加20分、良好加15分、中等加10分、差为0分。
(3)班级的主要干部,依据考评加0-25分,依据考评等级优秀加25分、良好加20分、中等加15分、差为0分;其他干部加0-20分,依据考评等级优秀加20分、良好加15分、中等加10分、差为0分。
同时担任第(1)项、第(2)项、第(3)项中任一项主要干部,可累加一次分;同时担任第(1)项、第(2)项中两项及以上的干部,得分不累加,只加最高分。
(4)学生社团主要干部加1-20分,依据考评等级优秀加20分、良好加15分、中等加10分、差为0分。
2.学生团体(广播站、大学生记者团、国旗护卫队、金色年华思想政治教育网站、学风督查组、学工在线、学生助理和大学生艺术团等)成员,经由该学生团体所挂靠部门认真考核、依据考核结果加0-20分,优秀加20分、良好加15分、中等加10分、差为0分。
3.各宿舍的宿舍长根据参与班级及宿舍管理工作的工作量及完成质量,经班级综合测评小组考核认定,根据考核结果加0-10分,工作量大考评优秀加10分、工作量较大考评良好加5分、工作量中等加3分、不能完成工作任务考评较差为0分。
4.有见义勇为、抢救公共财物、拾金不昧等突出行为在新闻播出或被报纸刊登等加10-20分。
5.校级和院(系)级文明宿舍成员分别加10分和5分,校系检查宿舍卫生安全,优秀宿舍成员1次2分,2次加4分,累加不超过10分。
6.科技、学术、文化、体育等各类竞赛加分:
名次 等级 |
前三名或一等奖 |
前六名或二、三等奖 |
参加者 |
国家级 |
30 |
25 |
20 |
部省市级 |
25 |
20 |
10 |
校级 |
15 |
10 |
3 |
院(系) |
10 |
5 |
2 |
注:国家级、省部级不同项目可以累加;校级和院(系)获奖不同项目累计加分不超过30分,同一项目只加最高级别分值。
7、系学生会举办、承办的活动:麻醉“我光盘,我光荣”、麻醉趣味运动会活动、“音曌长空,逐乐歌者”、党团知识竞赛、第一届春跑活动、“诵我心,传我情”朗诵比赛线上活动、线上活动,宿舍文化节、麻醉杯篮球赛、四六级模拟报名等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,参与者加1分,累计加分不超过30分。
8、参加麻醉学系2018年元旦晚会加5分。
9、代表麻醉学系参加校运动会方队等表演者加10分、主要组织排练者另加5分。
10、参加2017年迎接新生每人加2分。
11. 该学年内荣获国家级表彰加30分,省级加20分,校级加10分,院(系)表彰加5分。
12. 该学年内在公开发行的刊物上发表国家级学术论文和作品,第一作者加30分,参与作者加10-20分;发表省级学术论文和作品,第一作者每加20分,参与作者加5-10分。
13、大学生创新创业训练计划项目获得国家级立项的支持人加30分,成员加20分,获得省级立项的支持人加25分,成员加15分,获得校级立项的支持人加15分,成员加5分,提交项目申请者加3分;参与教学科研创新立项按照第6项规定加分。
14. 该学年内科技作品或创造发明获国家专利,每项加30分。
15. 该学年在院报发表文章,每篇加2分,累计不超过10分。在校级官方微信公众平台发表原创类图文、新闻类报道类图文的,每篇加2分,累计不超过10分;在麻醉学系微信公众平台、网站发表原创类图文的,每篇加1分,累计不超过10分。
16、配合做好学院整体工作牺牲个人课余时间,积极参加各类座谈会、学术活动、参加讲座的学生,根据实际情况每次加1分;积极参加义务劳动者加0-5分,此项由系办公室、辅导员认可或出具相关证明。
17、积极参加班级组织的各类活动的每次加1分,最高分不超过5分。
18、参加院系指定活动(如担任主持,礼仪等)每人每次加2分,最高不超过10分。
19.参加2016-2017学年暑期三下乡社会实践,经所在实践单位认可并在社会实践表格加盖公章对学生社会实践活动予以确认,及时将表格交回班级的加1分;牺牲暑期休息时间,积极报名参加我系组织的社会实践团队加5分。
20、学生社团成员获证书者加2分(最高不超过10分)。
七、综合测评的评定组织与程序
1.每一学年第一学期开学之后进行前一学年的综合测评工作。
2.综合测评由麻醉学系负责组织实施,分别以班级、年级为单位进行。
3. 按各年级为一个测评单位,综合测评分排队以年级为单位。
4.综合测评具体程序:
(1) 每学年第一学期开学后三周内,由学生本人向辅导员提交《学生德育素质评议表》和能力测评加分项的支撑材料;
(2) 开学后四周内辅导员对学生德育自评和能力测评加分项的支撑材料进行审核、认定,并收集审核学生成绩、考勤、奖惩和其它有关材料,收集、审核完整后,报麻醉学系进行最终认定;
(3)辅导员组织测评小组对学生进行评议,统计并计算每个学生的德育素质分、智育素质分、体育素质分和能力素质分,计算出综合测评成绩,填写综合测评成绩汇总表,上报麻醉学系进行审定;
(4)综合测评成绩总表向学生公布,自公布之日起,三天内由辅导员接受学生咨询。学生对咨询结果有异议可向麻醉学系投诉,我系在一周内组织复核并予以答复,投诉电话:3045983 ,邮箱 844758523 @qq.com 。
(5)完成综合测评后,将学生综合测评成绩记入学生成绩总表。
(6)测评结果经公示后由我系审核无异议后报学生工作部(处)审核备案。
八、下列情况者取消奖学金评定资格:
1、有违反四项基本原则言论者
2、受党团、行政处分者
3、学生个人在学生公寓私拉乱接电线、违规使用电炉、电热器、酒精炉等违规用品者且形成重大隐患者,其他违反学校校规校纪者。
4、有一门不及格者取消奖学金资格
5、大学生体质健康测试不合格。
九、本办法由麻醉学系负责解释和修订。
麻醉学系办公室
2018年9月6日
附表: 长治医学院麻醉学系学生德育素质评议表(百分制)
项目 |
评 定 标 准 |
优 |
良 |
中 |
差 |
自评 分 |
小组 评分 |
辅导 员评 |
政治 素质 (25分) |
1、思想政治理论课程学习。(认真学习、成绩优秀、无缺勤记录者优;考试成绩不合格或有旷课记录者差。) |
9 |
7 |
5 |
0 |
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2、积极追求进步。(积极申请入党,定期思想汇报,积极参加政治活动者优;无故不参加时事政治学习和集体活动一次扣2分,党团员不参加组织活动者,每次减5分,直至此项扣完为止。) |
8 |
6 |
4 |
0 |
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3、坚定中国特色社会主义四个自信。 |
8 |
6 |
4 |
0 |
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思想 品质 (25分) |
1、积极践行社会主义核心价值观。(诚信友善,遵守社会道德,言行举止得体优;在公共场合下有不文明行为者差。) |
7 |
5 |
3 |
0 |
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2、社会适应能力和心理素质。(具有较强的自我调节能力和社会适应能力,不怕困难和挫折,积极向上者优;适应能力一般、心理素质一般者中。) |
6 |
4 |
2 |
0 |
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3.爱护公共财产,尊敬老师,团结同学。 |
6 |
4 |
2 |
0 |
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4、自觉维护学校荣誉,努力传承和践行长医三大精神。 |
6 |
4 |
2 |
0 |
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道德 品质 (25分) |
1、生活作风。(生活简朴,自强自立,勤俭节约,不互相攀比追求奢华者优;生活懒散,贪图享受,爱慕虚荣者差) |
7 |
5 |
3 |
0 |
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2、学习态度。(学习勤奋刻苦、成绩优秀者优;学习努力、成绩良好者良;学习被动、成绩一般者中;学习态度不端正且有不及格者差。) |
6 |
4 |
2 |
0 |
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3、集体主义观念。(有强烈的集体主观念,主动参加各类集体活动,并在活动中发挥重要作用者优;无故不参加班级活动的一次扣2分,直至扣完为止。) |
6 |
4 |
2 |
0 |
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4、社会责任感和奉献精神。(主动参加献爱心和志愿者活动,有见义勇为行为、乐于助人者优。) |
6 |
4 |
2 |
0 |
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遵纪 守法 (25分) |
1、旷课一学时(见习参照执行),扣2分;上课迟到或早退一次,扣1分;直至此项扣完为止。 |
5 |
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2、因宿舍卫生差和违反宿舍安全管理规定被通报1次,每个宿舍成员分别扣2分和5分,直至扣完为止。 |
5 |
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3、随意横穿马路1次扣5分,无故不出早操1次扣1分,直至扣完为止。 |
5 |
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4、受警告及以上处分的,此项为0分。综合测评只计得分,取消评优评奖资格。 |
10 |
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结果 |
学生姓名: 德育素质最后得分: (备注:最后得分=自评20%+小组评40%+辅导员评40%) |
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